суббота, 8 ноября 2014 г.

9    день

 На 9 день мы ознакомились с модулем 8. Обменялись мнениями после просмотра презентациий коллег.
 Создали портфолио.
 Подвели итоги тренинга.
За 9 дней занятий была проведена продуктивная работа. Хочется поделиться полученными знаниями с коллегами других классов.
За этот период я получила много полезной и интересной информации, которую использую в школьной практике.
Используя технологии создания проекта -  это работа в ногу с 21 веком.
Очень приятно было сотрудничество с коллегами и тренером Дианой Микадзе.  На протяжении всего периода осуществлялась обратная связь.
 Всем большое спасибо .

8 день




Сегодня мы изучили модуль 6 и 7.
1 Дифференцирование учебного процесса и опросник.
2. Способность саморегулирования для развития ученика.
3 Планирование успехов учащихся.
4.Подготовка материала с целью помощи успешного завершения работы.
5 Фасилитация с помощью технологий
6.Использование дополнительных наглядных пособий
7. Методы оценивания.
7 день


И вот уже седьмой день наших занятий. На сегодняшний день мы проработали Модуль 5 .         Познакомидись с оценочной рубрикой учащихсся.
С эффективным использованием технологий 21 в.Ознакомились с внешними и внутренними факторами, с рекомендациями педагогам.Рассмотрели график оценок , использование рефлексий оценок в процессе урока.

6 день


Сегодня мы ознакомились и изучили модуль 4.Ознакомились с оценкой работ учеников. Ознакомились с предварительным планированием работ учеников.Разработали выбор соответствующих инструментов для учебной цели. Ознакомились с учебным процессом с точки зрения перспективы учеников и ознакомились с планированием содержания.
              Загрузили презентацию проекта "Великолепная 7"





воскресенье, 2 ноября 2014 г.

5день



Сегодня мы ознакомились с работой в виртуальной флешкой.Обменялись сообщениями.Научились работать с документами "Google drive".Исправление ошибок и паралельное исправление не удаляя ошибки. Ознакомились с  авторскими правами.

суббота, 1 ноября 2014 г.

4 день

Сегодня мы просмотрели буклеты. обменялись впечатлениями. Поработали над модулем 2 (активность 3).Ознакомились с планом оценивания первичных знаний, в процессе работы и оценивание выполненного задания.